Inicio de la travesía

¡BIENVENIDOS AL FARO EDUCATIVO!

                Este blog surge a partir de la asignatura Procesos y contextos educativos del Máster en Educación Secundaria. Pretendo que sea un espacio que vaya más allá de la asignatura, y en el que cualquier persona se sienta libre de poder compartir sus ideas, inquietudes o simplemente su forma de ver y entender la vida; además por supuesto, de reflexionar sobre aquello que más nos puede unir y motivo por el que estamos aquí: la EDUCACIÓN.

Pero antes de continuar, y aunque no me gusta hablar sobre mí ni sabría por dónde comenzar, debéis saber al menos quien se encuentra tras estas líneas. Mi nombre es Maialen Berrocal, y toda mi vida se ha desarrollado a orillas del Mediterráneo, más concretamente en el conocido como el Manhattan del Mediterráneo; o lo que es lo mismo, en Benidorm (sí, no solo hay turistas y rascacielos. También hay gente autóctona que lleva una vida de lo más común y que nada tiene que ver con estar todo el día en la playa, al sol ni con el ocio nocturno), hasta la fecha de hoy que he tenido que cambiarlo por las orillas del Pisuerga.  

                Una vez hecha esta pequeña presentación, contaros cómo he llegado hasta aquí. Empezar diciendo que decidí estudiar el Grado en Pedagogía. Bien, quizá haya gente aún que no sepa qué es o en qué consiste la pedagogía, ¡tranquilos! Yo tampoco lo sabía cuando comencé el grado, pero pronto lo descubrí y fue lo que me convenció para continuar. Se pueden encontrar varias maneras de definir la pedagogía, pero una de las primeras cosas que aprendí sobre ello era su etimología.

    Pedagogía: del griego paidíon “niño” y agōgós “guía, conductor”.

Y diréis, muy bien, pero sigo sin saber qué es la pedagogía. He de reconocer que me costó un poco encontrar la manera sencilla de poder explicarlo a cualquier persona y me entendiese, así que opté por coger un poco de aquí y de allí, y “crear” mi propia definición, que sería algo así.

                          Pedagogía: Disciplina que se encarga de estudiar y organizar la educación en todas sus variantes (escolar, familiar, laboral, social y cultural) con el fin de favorecer al máximo el desarrollo de las personas y las sociedades.

Y para mí, que hay muchas cosas que no logro entender (ni creo que llegue a entender jamás) sobre las personas y las sociedades, dedicarme a la educación era la mejor forma que tenía de intentar comprenderlas e incluso llegar a mejorarlas.  Pero según pasaban los años, cada vez encontraba más incoherencias entre lo que se supone que debía ser y lo que estaba siendo; o quizá es que mis expectativas las había idealizado demasiado. El caso es que la frustración era tal, que lo único que quería hacer era acabar el grado y alejarme de aquello que se supone que era el “camino a seguir” (o al menos eso parecía que era a lo que principalmente nos encaminaban): Máster en Educación Secundaria, en la especialidad de orientación educativa.

Pero ese último año, tuve un profesor, que nos hizo ver que teníamos muchas más opciones. Nos hizo ver que había vida más allá ese máster concreto. Que la educación era mucho más amplia y que como profesionales de la pedagogía teníamos cabida en muchos más ámbitos que el de la educación formal. Total, que recuperando un poco ese afán por intentar cambiar el mundo a través de la educación, decidí formarme en una de las tantas problemáticas con las que ha contado la sociedad desde el inicio de los tiempos. Estoy hablando del problema de la igualdad, o más bien, de la no igualdad; y más concretamente, por razón de género. Así que… me matriculé en el Máster en Igualdad y Género en la especialidad de prevención de la violencia de género.

Ahora años después, y viendo las cosas desde otra perspectiva, vuelvo a la aulas por varios motivos. En primer lugar, para que a través de la educación podamos seguir intentando mejorar la sociedad en la que nos encontramos. Y en segundo lugar, para reivindicar la tan necesaria figura del orientador educativo, no solo en la etapa de secundaria, sino en general.

                Si habéis llegado hasta aquí, ¡ENHORABUENA!, menuda parrafada estáis aguantando. Ya para acabar, de todo esto, es de donde sale el nombre de mi blog: EL FARO EDUCATIVO.

En primer lugar, porque el faro es un elemento asociado al mar. Un elemento que a la gente del mar le indicaba el camino a seguir para volver a tierra firme. Y en la mayoría de los casos, volver a tierra firme significaba volver a casa, al hogar. Así que también para mi es así. Me recuerda al lugar del que provengo, sobre todo ahora, que me encuentro alejada de lo que siempre ha sido mi hogar.

En segundo lugar, y recuperando esa etimología de pedagogía, los profesionales de esta disciplina en concreto, y por qué no, los profesionales de la educación en general debemos ser esos faros. Tenemos la responsabilidad de ser guías, de dar luz, a aquellas personas que lo necesite en cualquiera de las variantes de la educación a lo largo de cualquier etapa de la vida (porque sí, la educación es un proceso que se da a lo largo de toda la vida).

Y por último, como metáfora y a modo de reivindicación del rol que los orientadores educativos (a veces tan desconocido, y otras tantas derivado de malas experiencias) debemos asumir durante una etapa educativa tan decisiva como es la educación secundaria. Y que viene enmarcada por una etapa evolutiva crítica en la que probablemente, sea donde más que nunca necesiten de nosotros, y de nuestra luz para indicarles el posible camino a seguir.

GRACIAS POR LLEGAR HASTA AQUÍ. 
¡NOS VEMOS EN EL PRÓXIMO VIAJE!

La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo.

– Paulo Freire –