Navegando en un mar de blogs

               Después de recorrer la mayoría de blogs y leer unas cuantas entradas tengo que hacer una valoración sobre el trabajo realizado por el resto de mis compañeros. Todos tenemos derecho a expresarnos y siempre es un gusto poder leer opiniones ajenas tan diversas. No me gusta tener que valorar puesto que al fin y al cabo es algo subjetivo y todos merecen reconocimiento. Cada uno de mis compañeros y sus blogs son muy diferentes, únicos todos ellos. De esta diversidad surge la riqueza, y la verdad,  he aprendido algo nuevo en cada uno de ellos.  No obstante, y aunque no quiera, tengo que seleccionar algunos de ellos. Así que pondré algunos de los que más han llamado mi atención.

“Enseñar es aprender es enseñar” de Anne Krieger. Un blog completísimo, en el que las maravillosas reflexiones de cada una de las entradas te hacen querer seguir leyendo. Da un punto de vista diferente sobre la educación y como hacer por fomentar otro tipo de educación que vaya más allá de los contenidos. Su entusiasmo por seguir aprendiendo se transmite en cada palabra así como su pasión por la educación.

“Buda, el adolescente” de Victoria Salvans. Desde el primer momento que la escuché hablar, me fascinó su visión y manera de entender la vida. El amor y pasión que le pone a todo es contagioso. Y su manera de cuestionar (y hacernos cuestionarnos) tantas cosas, y reivindicar otras tantas, me encanta. Su implicación por querer hacer del mundo un lugar mejor es algo que compartimos, además de ser ambas hijas del Mediterráneo.

“Katrina’s blog” de Katrina Penman. La música como herramienta de unión y cambio social. Una disciplina que en los centros de educación secundaria creo que no siempre es valorada como debe, y que merece mucho más reconocimiento. Transmite su pasión y amor por la música, y como a través de diferentes proyectos musicales (en los que ella misma está involucrada) se puede realizar una labor educativa increíble. Además, es un blog con un trabajo de búsqueda de información y elaboración que hacen que sea muy completo.

“Absolute beginners” de Álvaro Espinosa. La manera que tiene de redactar, y también de transmitir, me gusta mucho. Sabe llegar a quienes le leen o escuchan y transmitir sus múltiples pasiones, entre las que se encuentran la literatura y la música. Tiene un blog muy completo y trabajado en el que además suele adjuntar enlaces a otros blogs y/o videos. Además, tiene una cuenta literaria en Instagram, que también merece ser mencionada.

“Los psicólogos no leen la mente” de Juan Martín. En su blog desmitifica algunas creencias erróneas sobre psicología y también aporta algunos datos interesantes sobre ella, siempre con un toque de humor. Además, es de esas personas que sabe capta la atención de los demás y hacer que le escuchen; una cualidad más que necesaria en los profesionales de la educación. Tiene mucho que aportar sobre psicología, y sobre la vida en general. Siempre te dejará con ganas de saber más y pondrá un poco de cordura a tanta locura, y viceversa.

“Memorias de una salvaje” de Dejanira Martín. Su blog transmite la fuerza y la lucha de una mujer comprometida con la educación, y con la igualdad. Se trata de un blog trabajado a nivel de contenido y completo. Especial mención al trabajo extra de aportar y dar visibilidad a una mujer de la historia actual o pasada en cada una de sus entradas y que está tenga relación con el contenido tratado en cada una de ellas.

“The power to change the world” de Andrea Rodríguez. Comparto con ella la elección de la cita literaria del nombre de su blog para explicar como la educación tiene el poder de cambiar el mundo. Además, transmite su pasión por la lectura en cada entrada y como ello puede contribuir a hacer un mundo mejor.  

“Pero entonces, ¿esto entra en el examen?” de Sarai Vela. Un blog completo, pero diferente. Desde que lees el título de cada entrada, hace que quieras entrar y continuar leyendo. En cada una de ellas, hace un llamamiento al lector con múltiples preguntas retoricas  y te hace partícipe de sus pensamientos, reflexiones y particular manera de entender la vida en general; y la educación en particular. Además, mezcla los contenidos con su propia experiencia, lo que lo hace aún más enriquecedor. Mención también por romper una lanza en favor de la ciencia y transmitir su pasión por la química, haciéndola más llamativa y accesible a todos.

“Educar es construir personas” de Alba Inés González y “La pedagogía del alma” de María Hueso. Junto con ellas dos se completa el tridente de la pedagogía. Se tratan de blogs muy completos a nivel de contenidos y recursos extra, además de aportar su visión sobre educación. Transmiten su compromiso con la educación y su entusiasmo por intentar mejorar en mundo a través de ella. Resultan dos imprescindibles para dar visibilidad y reivindicar la pedagogía y la labor de los orientadores educativos.